一、培养目标

本专业致力于培养具有优良科学文化素质和道德风貌，兼具创新意识和开拓精神，熟悉国家生态文明政策、掌握生态治理技术和管理体系，具有宽厚扎实的环境生态工程基础知识和实验技能，能从事环境生态工程及其交叉学科的研究、开发、设计或教育工作的创新型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习环境生态工程及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用环境生态工程及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。毕业生应具备以下几方面的知识和能力：

1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理及三个代表的重要思想，践行科学发展观，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有良好的道德修养和团结协作品质。

2.具备良好的自然科学基础，掌握坚实系统的理学基础理论，工学研究的实验方法和技能，及较广泛的相关专业的基础知识。

3.具有较强的创新意识和开拓精神，具有较好的基础科学研究能力、应用研发能力，及学术论文撰写能力。

4.了解基础科学发展的前沿与总体趋势；深入了解环境生态工程技术及其在实际生产中的应用，有能力适应工程技术的发展和将来从事基础环境生态工程研究或应用研发工作的需要。

5.熟练掌握资料查询、文献检索的基本方法；具备熟练运用现代技术手段获取前沿发展动态的信息和查阅文献的能力，具备自我更新知识结构的能力。

6.熟练掌握一门外语，能阅读专业外文文献，具备参与国际学术交流的能力。

三、主干学科

环境科学与工程

四、核心课程

环境微生物学、流体力学、环境工程原理、环境生态工程原理、环境生态工程设计、环境生态规划、环境生态学、环境生态监测与评价、环境生态遥感与制图。

五、主要实践性教学环节

物理实验、化学实验、微生物实验、生态监测实验、环境遥感实验、环境生态工程设计、环境规划实践、基础实习、专业实习、毕业论文、科研训练与创新创业等。

六、学制

学制四年

七、授予学位及毕业总学分

授予学位：工学学士学位

毕业总学分：152